Enseignants

Vous êtes enseignants et souhaitez préparer une visite pour vos élèves ?

Les musées vous proposent des visites pédagogiques de chaque nouvelle exposition pour vous aider à la préparation de vos visites. Ces visites sont gratuites.
 
Nous nous tenons par ailleurs à votre disposition pour répondre à vos questions et pour vous orienter sur les visites qui correspondent le mieux à votre projet. Les dossiers pédagogiques des expositions peuvent vous être envoyés sur simple demande.

Téléchargez la brochure scolaire maternelles / élémentaires
Téléchargez la brochure scolaire collèges / lycées



Contact : 
département Art et médiation / art.mediation@remove-this.ville-dunkerque.fr

 

Fiches oeuvres "Histoires des arts"

Fiche ARMAN - Inclusion de robinets
Fiche Philippe HOLLEVOUT - Trabant
Fiche ARMAN - Chiaroscuro
Fiche BEN - Correspondance
Fiche CESAR - Compression de voitures
Fiche CESAR - Valise expansion
Fiche Niki DE SAINT-PHALLE - La Tempérance
Fiche Sam FRANCIS - Sans titre
Fiche Christian JACCARD - Toile calcinée
Fiche Eugène LEROY - Autoportrait
Fiche Pierre SOULAGES - Peinture 9-8-66
Fiche Claude VIALLAT - Sans titre
Fiche Andy WARHOL - Car Crash

Prochaines dates de visites pour l'exposition Un autre œil, d'Apollinaire à aujourd'hui :


- Pour les enseignants de maternelles et élémentaires :
Visite découverte (gratuite) de l’exposition « Un autre œil » le mercredi 3 octobre 2018 à 14h30 au LAAC. 
Visite accompagnée proposée par Cathy Christiaen, chargée de projets de médiation au LAAC.


- Pour les enseignants de collèges et lycées :
Visites découvertes (gratuites) couplées LAAC & FRAC : 14h30 FRAC puis 15h30 LAAC, le mercredi 26 septembre 2018 & le mercredi 30 janvier 2019
Visites accompagnées proposées par Nicolas Declercq et Marc Trotignon, enseignants détachés de la DAAC Arts Plastiques.

 

Le nombre de places étant limité, nous vous remercions de bien vouloir réserver le plus en amont possible en téléphonant au 03 28 29 56 00, ou par
email : art.contemporain@remove-this.ville-dunkerque.fr

 

 

 

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